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如何实施数学课堂教学即时评价
引用本文:叶小平.如何实施数学课堂教学即时评价[J].基础教育论坛,2011(8):11-12.
作者姓名:叶小平
作者单位:江苏省南京市江宁区土桥中学
摘    要:课堂学习中,学生学习效率低下,缺乏参与课堂学习过程的热情.本文从美国心理学家赫洛克的一则心理实验得到启示,结合课程标准对学生学习评价的要求,在数学课堂教学中实践对学生学习过程的即时评价,把个人评价与小组评价有机结合,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,为高效课堂探索出一条新路.

关 键 词:数学课堂  即时  个人评价  小组评价  效用
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