论初中音乐教学的困境与对策 |
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引用本文: | 张梅萍.论初中音乐教学的困境与对策[J].学周刊C版,2014(8):196-196. |
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作者姓名: | 张梅萍 |
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作者单位: | 广东省第二师范学院番禺附属初级中学,511400 |
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摘 要: | 音乐已经成为初中“副科中的副科”。所以。音乐教师要主动作为.从有利于学生成长出发.用心探索并用足用好有限的音乐课堂.通过创新形式、优化内容来提供优质高效的音乐教学.化解目前音乐教学遇到的困难.实现音乐课在新形势下的健康发展。
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关 键 词: | 初中教育 美育 素质教育 音乐 教学创新 |
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