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运用情景教学法搞好高中物理教学
引用本文:谭和平.运用情景教学法搞好高中物理教学[J].中学生数理化(高中版),2014(3):75-75.
作者姓名:谭和平
作者单位:湖南省衡东县第一中学
摘    要:在我国传统的高中物理教学中,学生常常处于较为被动的学习状态,对于所要学习的知识缺乏应有的主动选择权,往往造成学生的学习效果不佳.针对我国在国民基础教育方面提出的新的课程标准,以及国家对于素质教育的重视,各中学都在积极创新,改革原有的较为落后的教学方式,应用新的教学理念和方法,以便培养出更加优秀的人才.在高中物理教学课堂上,采用"情景教学法"则是众多创新方法之一,因此,本文首先阐述了"情景教学法"对于高中物理教学的作用,进而继续研究"情景教学法"在高中物理教学中的具体应用措施.

关 键 词:情景教学  高中物理教学  应用
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