论审美现代性焦虑的知识学起缘 |
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引用本文: | 林国兵,江玉娥.论审美现代性焦虑的知识学起缘[J].黄冈师范学院学报,2011,31(5):74-76. |
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作者姓名: | 林国兵 江玉娥 |
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作者单位: | 黄冈师范学院文学院\外国语学院,湖北黄冈,438000 |
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基金项目: | 黄冈师范学院科研基金项目;项目 |
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摘 要: | 美,由日常语言中泛指令人爽口爽目爽心的对象及主体感受之词,转向美学学科中指感性认识的完善,后来又指主体对对象形式所映射一切的感受,转向中充满了审美现代性焦虑。这种焦虑,源于西方社会近代以来较为广泛的心理变革运动及随之而来的以知识细化为基础的美学学科兴起,人们在对由学科知识所确立的美的传统的坚守与突破中产生了一系列焦虑。
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关 键 词: | 审美 现代性 鲍姆嘉通 康德 波德莱尔 |
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