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让学生在兴趣中识字
引用本文:
杨冬梅.让学生在兴趣中识字[J].吉林教育,2007(6):48-48.
作者姓名:
杨冬梅
作者单位:
洮南市第四小学
摘 要:
1.编字谜识字,激发学生学习汉字的兴趣。如:“谜”字可以这样编“有言又有米,走了无数里,左思不知道,右想猜不着。”有的也可从品味入手,编出一首小诗一样的谜语,让学生在学习汉字的同时感受到语境的美。如:学习“梨”
关 键 词:
学生学习
识字
汉字
谜语
字谜
激发
左思
品味
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