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| 寓数学学习于生活问题的解决中 | |
| 引用本文： | 费岭峰.寓数学学习于生活问题的解决中[J].小学青年教师,2009(10). |
| 作者姓名： | 费岭峰 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴市实验小学 |
| 摘 要： | 从何老师提供的案例可以看出,在处理10.584元和12.096元这两个结果时,因为学生具有丰富的生活经验,所以学生认为算到"分"、算到"角"、算到"元"这样的状况可以预见. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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