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| 培养高中学生数学建模能力的策略 | |
| 引用本文： | 于瑶.培养高中学生数学建模能力的策略[J].辽宁教育,2015(3). |
| 作者姓名： | 于瑶 |
| 作者单位： | 大连教育学院 |
| 摘 要： | 新的高中数学课程标准把数学建模列入高中数学教材,将数学建模推到了应有的位置,将数学的学习和数学的应用紧密结合起来,这是数学课程改革的一项有力措施,在高中数学教学中设置数学建模课程,其重点是培养学生对数学知识的应用意识和应用能力.在高中数学教学过程中,有效地开展数学建模教学是培养学生数学实践能力和创新精神的有效途径. |
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