言语理解的认知语用——从"被"说起 |
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引用本文: | 曾玉萍.言语理解的认知语用——从"被"说起[J].湖南科技学院学报,2011,32(1). |
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作者姓名: | 曾玉萍 |
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作者单位: | 肇庆学院,外国语学院,广东,肇庆,526061 |
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基金项目: | 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(项目编号08GK-04) |
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摘 要: | 语言与社会文化紧密相连。言语理解涉及认知和语用。该文从流行语被字词出发,从认知语用的角度探讨了这类词语的理解。认为被字词的理解涉及转喻。指出认知及语用推理在言语理解中是相辅相成,互为补充的。
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关 键 词: | 言语理解 认知 语用 “被” 转喻 |
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