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| 新形势下体育教育本科人才培养目标的研究 | |
| 引用本文： | 祝伟明,张细谦.新形势下体育教育本科人才培养目标的研究[J].广东教育学院学报,2013(3):85-90. |
| 作者姓名： | 祝伟明 张细谦 |
| 作者单位： | 广东第二师范学院体育系 |
| 基金项目： | 广东第二师范学院2011年度教学改革与研究项目(2011ybzz06) |
| 摘 要： | 运用文献研究法、访谈法、问卷调查法、实地考察法,分析了体育教育本科专业人才培养目标两种基本观点,认为当今体育教育专业培养目标泛化导致人才培养目标横跨无界且纵深穿底.在充分考虑体育与健康课程新理念及中小学对体育教育专业人才新需求的基础上,结合体育教育学科专业性和单一性特质的分析,提出我国体育教育本科专业人才培养目标:培养人格健全、专业基础实、职业技能强,能胜任中小学校及大众体育教学的教育类人才. |
| 关 键 词： | 新形势 体育教育 专业人才 培养目标 |
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