|
|||||
|
|
| 浅析教学过程中的三角三体关系 | |
| 引用本文： | 吴敏.浅析教学过程中的三角三体关系[J].四川教育,1983(2). |
| 作者姓名： | 吴敏 |
| 作者单位： | 自贡市教师进修学院 |
| 摘 要： | 教学的对象是学生,学生的学习是以掌握教材的间接知识为主。教师的“教”和学生的“学”都以课堂教学为其基本形式,因此,在教学过程中,教师、学生,教材是三个最基本的因素,而且相互依存、相互作用,从而产生教学过程中教师与学生、教师与教材、学生与教材三个联系(亦称三个关系)。我们把它称为教学过程中的三角关系。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |