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活用“构造法” 提高学生解题能力
引用本文:
罗晓芳.活用“构造法” 提高学生解题能力[J].福建中学数学,2010(11).
作者姓名:
罗晓芳
作者单位:
福建省连城县第一中学;
摘 要:
所谓构造法,就是根据题设的特点,用已知条件中的元素作为元件,用已知的关系式为支架,在思维中构造一种新的数学形式,如函数、方程、
关 键 词:
解题能力
构造法
学生
构造方程
已知条件
方程组
数学形式
解题途径
不等式
函数
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