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学校体育大课间活动的实践与思考
引用本文:任伟霞.学校体育大课间活动的实践与思考[J].考试周刊,2015(1):130+164.
作者姓名:任伟霞
作者单位:定西市安定区东关小学,甘肃定西,743000
基金项目:该论文为2014年度甘肃省教育科学“十二五”规划课题《农村学校深化体育大课间活动有效途径的研究》(GS[2014]GHB01097研究成果
摘    要:大课间体育活动,是近几年在课间操基础上发展起来的一种新的学校体育组织形式。与课间操相比,大课间体育活动内容多,组织形式活,趣味性强,练习强度适宜,它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用,缓解学生精神疲劳,活跃大脑,提高学习效率,而且可以增强学生在集体活动中与人的交流能力和协调组织能力。本文介绍了我校正在尝试开展该项实践研究的一些做法,找寻了一些原则和组织中有效运行的模式,取得了较理想的效果。大课间体育活动不仅使全校师生增进交流,而且使全校师生在快乐活动中增强体质,在运动中体验快乐。

关 键 词:大课间活动  课程改革  体育活动
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