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| 刍议化学学困生的转化策略 | |
| 引用本文： | 年军红.刍议化学学困生的转化策略[J].中学教学参考,2015(5):94. |
| 作者姓名： | 年军红 |
| 作者单位： | 甘肃武山县第三高级中学 |
| 摘 要： | 学困生数目的增加是由多方面原因造成的,在教育教学工作中,我们教师要对学困生进行分析和研究,帮助他们走出困境,使他们在关爱中获得积极的进步。 |
| 关 键 词： | 学困生 关爱 因材施教 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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