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“情绪-认知”机制与语篇生成
引用本文:段红,文旭.“情绪-认知”机制与语篇生成[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2014(4):127-132.
作者姓名:段红  文旭
作者单位:西南大学外国语学院,重庆市400715
基金项目:国家社会科学基金项目"基于语料库的历时构式语法研究"(11BYY073),项目负责人:文旭.
摘    要:情绪对认知的影响是广泛而普遍的。从语篇生成的视角,探讨“情绪-认知”机制对语篇特定内容的制约作用,语篇对真实世界的反映往往经过情绪对认知的作用而受到某种程度的“过滤”与“染色”。其最直接的表现是语篇中反映出来的感知世界,在情绪对注意选择性的干预和对知觉的“歪曲”下,具有特定的突显。其具体表现被归纳为三种规律,即适宜律、可控律和抑制律,前两者侧重知觉印象的效果,而后者则强调主体知觉的动觉过程。

关 键 词:情绪  认知  语篇生成  适宜律  可控律  抑制律
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