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| 张謇、黄炎培与陶行知对"教学做合一"模式的开拓 | |
| 引用本文： | 王飞.张謇、黄炎培与陶行知对"教学做合一"模式的开拓[J].中国成人教育,2008,2(1):117-118. |
| 作者姓名： | 王飞 |
| 作者单位： | 江苏,南通纺织职业技术学院,226007 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金 |
| 摘 要： | 早在二十世纪初叶,我国职业教育的开拓者张謇、黄炎培、陶行知就创造性地提出"教学做合一"思想,并进行了大量的实践,他们所取得的理论成果和实践经验是我国职业教育发展的极其宝贵的财富.因而加强研究、学习三位先贤的"教学做合一"思想,是我们不断完善"教学做合一"教学模式,进一步深化高职教育改革的题中之义. |
| 关 键 词： | 教学做合一 张謇 黄炎培 陶行知 教学模式 张謇 黄炎培 陶行知 教学做合一 教育改革 高职 教学模式 完善 先贤 学习 加强研究 财富 教育发展 职业教育 理论成果 实践 思想 创造 开拓者 |
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