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关注过程留足空间——北师大版小学语文一年级(上)《早操》课堂实录与评析
引用本文:蒲昕昕,于明胜.关注过程留足空间——北师大版小学语文一年级(上)《早操》课堂实录与评析[J].辽宁教育,2005(8):74-76.
作者姓名:蒲昕昕  于明胜
摘    要:一、游戏复习韵母   师:小朋友们,我们做游戏好不好?   生:好.   师:来,戴上拼音头饰,我们做找老朋友交新朋友的游戏.(放找朋友的音乐)   ……

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