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面对一次续写中的“另类”声音
引用本文:张晓华.面对一次续写中的“另类”声音[J].江苏教育,2006(10B):16-17.
作者姓名:张晓华
作者单位:金湖县闵桥实验小学
摘    要:《公仪休拒收礼物》是苏教版教材中的一篇课,也是学生在课本里接触到的第一个剧本。主要写了两千多年前鲁国宰相公仪休拒收某大夫让管家送来鲤鱼的故事。剧情虽然简单,但人物性格鲜明,公仪休以身作则、清正廉明、聪明机智的品质跃然纸上。针对课特点,在学生理解本内容后,我用了近一节课的时间让学生表演,在尝试用恰当的语言、动作、神态表现剧本内容过程中,引导学生走进剧中人物内心世界,受到公仪休人格精神的熏陶感染,从而实现对本价值意义的自我建构。

关 键 词:“另类”  《公仪休拒收礼物》  声音  续写  人物内心世界  文本内容  学生表演  人物性格
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