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| 美国幼儿教师教育中的服务学习及其启示 | |
| 引用本文： | 李香玲.美国幼儿教师教育中的服务学习及其启示[J].教育探索,2013(5). |
| 作者姓名： | 李香玲 |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院,杭州310028;广西师范学院教育科学学院,南宁530001 |
| 摘 要： | 美国幼儿教师教育中的服务学习的形式主要有服务学习是幼儿教师教育课程方案必不可少的部分、将服务学习纳入到幼儿教师教育课程的学习中以及服务学习与幼儿教育课程整合等.对我国幼儿教师教育的启示有:引入服务学习理念并探索服务学习体系、重视教育实践中的反思、加强社会实践活动并将其纳入课程体系. |
| 关 键 词： | 美国幼儿教师教育 服务学习 启示 |
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