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| 高考文言文备考的策略 | |
| 引用本文： | 卢万峰.高考文言文备考的策略[J].师道,2013(2). |
| 作者姓名： | 卢万峰 |
| 作者单位： | 广州市南沙区鱼窝头中学 |
| 摘 要： | 一、明确文言文高考考试大纲要求
在系统复习前,教师务必先整体讲解文言文高考要求的有关情况,使学生有一个整体的把握.(一)总要求:能阅读浅易的文言文,具体包括以下几个方面:1.词汇:以文言常用词(或高考要求的120个实词、18个虚词)为主.2.语法结构:采用常见的文言句式.3.体裁:叙事为主,写景、抒情、说明及一般的说理文次之,基本不选专业性强的学术著作.4.内容:较少出现生疏的古文化常识或艰涩的古文化背景,少用典故.5.风格:属于典范的文言文作品.(二)具体的考点要求:具体考查文言文常见实词、虚词的理解,文言特殊句式的理解,文言语句的理解翻译,信息筛选,要点归纳,中心概括,作者观点的概括分析评价. |
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