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| 浅析小学语文教材资源的开发与利用 | |
| 引用本文： | 田才千.浅析小学语文教材资源的开发与利用[J].教学随笔,2013(12):15+84. |
| 作者姓名： | 田才千 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县第一实验学校 |
| 摘 要： | 教材是教学的载体,也是编者教学理念的物化。解读教材是教师的基本功,用活教材是现代课程的新要求。我们要透过教材,读她、赏她、品她,更重要的是张扬教材的个性,激活儿童体验,赋教材于生命。让文本与学生、老师展开对"话",让文本的作者、编者、教者、学者进行心灵的碰撞,使她们的生命价值都得到充分体现。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教材 资源整合 |
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