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充分利用年画进行语文教学
引用本文:
葛国建,储开芬.充分利用年画进行语文教学[J].江苏教育,1988(15).
作者姓名:
葛国建
储开芬
摘 要:
我们听一位老师教《远方的礼物》时发现:尽管老师讲得绘声绘色,但学生对“乳黄色的花瓣”、“鹅黄色的花蕊”、“翠绿欲滴的叶子”等句中表示水仙花颜色的词语,感受并不深刻,因而对水仙花的形状、颜色留下的印象是模糊的。教师如能借助于“水仙花”实物或挂图进行讲解,这问题很容易解
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