|
|||||
|
|
| 区域学习共同体教研活动现场实录 | |
| 引用本文： | 陈立.区域学习共同体教研活动现场实录[J].学前教育,2007(7):28-31. |
| 作者姓名： | 陈立 |
| 摘 要： | 背景：宇锋幼儿园管理者和教师在学习落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》过程中，对于如何在教育教学过程中关注、解读和理解幼儿的行为，支持促进幼儿的主动学习和发展感到困惑，主动要求学习共同体给予帮助。于是，学习共同体经过调查研究确定以区域游戏活动为切入点，以教师如何在区域游戏中支持幼儿自主解决问题为研究主题，通过系列园本教研活动，探索引导教师学会关注幼儿的学习和发展、支持幼儿自主解决问题的方法和策略，促使教师教育观念向行为的转变。本次活动是一系列探索活动之一。 |
| 关 键 词： | 学习共同体 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 教研活动 实录 现场 教育教学过程 自主解决 主动学习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |