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| 师生互动,活跃课堂 | |
| 引用本文： | 李秀.师生互动,活跃课堂[J].考试周刊,2014(1):148-148. |
| 作者姓名： | 李秀 |
| 作者单位： | 常州市武进区坂上初级中学,江苏常州213100 |
| 摘 要： | 《历史新课程标准》强调历史教学是师生相互交往、共同发展的互动过程。历史教学的真正意义在于使学生掌握历史的基础知识和在学习过程中培养发现问题、研究问题和解决问题的能力,从而形成对历史的正确认识,掌握认识历史的科学方法。 |
| 关 键 词： | 初中历史课堂 有效互动 现状 |
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