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让学生在数学课堂上激情飞扬
引用本文:吴霞.让学生在数学课堂上激情飞扬[J].考试周刊,2014(4):45-45.
作者姓名:吴霞
作者单位:盱眙县实验初级中学,江苏盱眙211700
摘    要:如何让学生在数学课堂上情绪激昂,积极参与老师的教学活动?本文做了如下论述:增强课堂的趣味性;营造和谐的课堂教学氛围;让学生在讨论交流的氛围中学习;巧用多媒体激活思维。这样教学效果会得到增强。

关 键 词:数学课堂  课堂氛围  多媒体
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