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应用题的启蒙教学点滴谈

引用本文：	李文惠.应用题的启蒙教学点滴谈[J].江西教育,1992(9).

作者姓名：	李文惠

作者单位：	南昌县莲塘一小

摘要：	应用题教学是培养学生用数学知识解决实际问题的能力的重要途径,同时也是提高学生逻辑思维能力的重要手段,在小学教学中占有非常重要的地位,各年级都比较重视,而低年级应用题的启蒙教学又是关键。如何使学生较早接受和掌握应用题,本文就应用题的启蒙教学谈点滴体会。
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