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提升专业素养 建构灵动课堂
引用本文:徐锋.提升专业素养 建构灵动课堂[J].小学语文教学,2010(10):59-60.
作者姓名:徐锋
作者单位:江苏如东县掘港天一学校
摘    要:<正>著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中有一个为很多人所熟知的案例:一位有30年教龄的历史教师上了一节非常出色的公开课,课后,有人问他花了多长时间备这节课。那位历史教师说:"这节课,我准备了一辈子。不过,对这个课

关 键 词:历史教师  霍姆林斯基  文本对话  教学生涯  教育智慧  教育机智  解读文本  课堂教学  涵泳  文本解读
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