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| “问题解决”在中学数学课堂教学中的实施 | |
| 引用本文： | 郭立昌.“问题解决”在中学数学课堂教学中的实施[J].中小学管理,1998(12). |
| 作者姓名： | 郭立昌 |
| 作者单位： | 北京教科院基础教育教学研究中心 |
| 摘 要： | “问题解决”是当前数学教育的一个潮流，受到国内外数学教育界的普遍重视。美国全国数学教师联合会在８０年代制定的《关于行动的议程》中指出：“必须把‘问题解决’作为８０年代中学数学的核心”，“数学课程应当围绕‘问题解决’来组织”；在日本，“问题解决”主要以... |
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