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浅谈小学语文朗读教学
引用本文:
郭寿来.浅谈小学语文朗读教学[J].读与写:教育教学刊,2015(13).
作者姓名:
郭寿来
作者单位:
青海省大通县极乐乡中心学校 青海 大通 810100
摘 要:
朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"我以自己的观察与思考谈谈这些问题及优化朗读教学的对策。
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