让幼儿在快乐中学会快乐 |
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引用本文: | 吴庭丽.让幼儿在快乐中学会快乐[J].读与写:教育教学刊,2015(13). |
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作者姓名: | 吴庭丽 |
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作者单位: | 贵州省望谟县机关幼儿园 贵州 望谟 552300 |
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摘 要: | 陈鹤琴先生就明确提出:"健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。强国必先强种,强种必先强身,要强身先要注意幼年的儿童。"《纲要》明确指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。"一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿。明间故事是人民群众集体口头创作,口头流传,并不断集体加工、修改的故事,其中包含着劳动人民健康的道德观念和高尚的感情,也潜移默化地影响人民的情操。其特点是数量多、题材多样、体裁齐全、广泛流传。民间故事的内容、体裁以及流传性,正是健康的情绪培养所需要的。
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关 键 词: | 健康第一 民间故事 主题引领 活动强化 生活渗透 家园携手 |
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