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| 在语文教学中学生创新思维的培养 | |
| 引用本文： | 罗福莲.在语文教学中学生创新思维的培养[J].中国教育研究与创新,2006,3(1):115-116. |
| 作者姓名： | 罗福莲 |
| 摘 要： | 创新，是一种受智力水平制约、追求过程和与众不同、标新立异的个性品质。教育的本质就在于诱导和激发，培养学生的创新欲。使之转化为创造力。小学语文教学不仅要进行严格的语言文字训练，更重要的“应立足于促进学生的发展。为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”在课堂教学中，教师应把学习的主动权还给学生，让学生积极参与。在参与中学会发现、学会应用、学会创新。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 创新思维 培养学生 中学生 语言文字训练 终身学习 智力水平 个性品质 标新立异 课堂教学 |
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