关于化学课教学方法的探索 |
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引用本文: | 甘正红.关于化学课教学方法的探索[J].成才之路,2010(14):61-62. |
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作者姓名: | 甘正红 |
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作者单位: | 遵义县铁厂镇中学 |
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摘 要: | 探究式教学法是以重基础、重学习方法、重自学能力与创新能力为指导思想,以提出问题、分析问题、解决问题、发展能力为线索,使教师和学生共同参与到整个教学过程中去的一种教学方法。具体地说它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立学习和合作讨论为前提,以现有知识和现有教材为基础,为学生充分提供自主学习、积极思维、大胆尝试、发展智慧、自主质疑、自主探究问题的机会。
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关 键 词: | 教学方法 化学课 探究式教学法 自主学习 教学过程 学习方法 创新能力 自学能力 |
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