| 略论和声学教学与创造性思维 |
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| 引用本文： | 龙祥华.略论和声学教学与创造性思维[J].玉溪师范学院学报,2000(Z1). |
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| 作者姓名： | 龙祥华 |
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| 作者单位： | 玉溪师范高等专科学校艺术系!云南玉溪653100 |
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| 摘 要： | 对那些有志于在音乐艺术上要有所作为的学生来说 ,创造性思维能力必不可少 ;和声学是每个音乐学生的必修课 ,它是音乐理论课程中最富“创造意味”的学科之一。教师理当充分应用这种“创造意味”之优势 ,培养和挖掘学生的创造性思维能力 ;学生应当自觉调动自身的创造思维“学活”和声学。
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| 关 键 词： | 和声学 创造性思维 音乐理论 |
Interrelation between Harmony and Creative Thinning |
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| LONG Xianghua.Interrelation between Harmony and Creative Thinning[J].Journal of Yuxi Teachers' College,2000(Z1). |
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| Authors: | LONG Xianghua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | harmony creative thinking musical theory |
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