|
|||||
|
|
| 怎样组织管理小学生的早锻炼 | |
| 引用本文： | 王安强.怎样组织管理小学生的早锻炼[J].中国学校体育,1985(1). |
| 作者姓名： | 王安强 |
| 作者单位： | 江西省萍乡市进贤小学 |
| 摘 要： | <正> 小学生都不住校,即便是在城镇,住家也比较分散,对学生早晨的活动,学校很难进行有效的组织管理,不少学生还养成了睡懒觉的习惯,家长对此也无能为力。为了有效地利用早晨的时间,促进学生德智体的全面发展,近几年来我们学校实行了“早锻炼、早自习登记卡”的组织管理办法,得到了学校领导、班主任、文化课教师、家长及学生的全面支持,收到了很好的效果。一、组织动员 1.先向学生家长印发通知书,说明开展早锻炼和早自习活动的目的意义及具体方法。 2.在做好学生思想动员工作的基础上,按学生居住区域组成早锻炼、早自习小组(不分年级)。 3.由各区域小组推选出本组的小组长。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |