正确认识“双师型”教师的内涵 |
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引用本文: | 汪锐.正确认识“双师型”教师的内涵[J].中国科教创新导刊,2010(25):233-233. |
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作者姓名: | 汪锐 |
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作者单位: | 安徽汽车职业技术学院,合肥,230601 |
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摘 要: | 加强"双师型"教师队伍建设,是职业教育理论研究和实践探索的重要课题,是职业学校加强实践性教学,办出职业教育特色,提高职业教育教学质量,培养适应社会需要的高素质职业技术人才和劳动者的客观要求。能否正确的科学理解"双师型"教师的内涵,己成为职业学校改革和发展中急需解决的问题。
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关 键 词: | 职业教育 “双师型”教师 |
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