供给侧改革视阈下辅导员提升大学生思想政治教育实效性的路径思考 |
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引用本文: | 肖密.供给侧改革视阈下辅导员提升大学生思想政治教育实效性的路径思考[J].广西教育学院学报,2020(2):101-105. |
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作者姓名: | 肖密 |
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作者单位: | 南京财经大学营销与物流管理学院 |
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基金项目: | 2018年度江苏省高校哲学社会科学思想政治教育专题研究项目“供给侧改革视域下高校辅导员思想政治教育工作创新研究”(2018SJSZ058)的成果。 |
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摘 要: | 辅导员作为思想政治教育的主要承担者和供给主体之一,在开展大学生思想政治教育工作的过程中发挥着十分重要的作用,然而目前从辅导员层面来看,大学生思想政治教育还存在着辅导员专业知识缺乏、说教式教育方式普遍存在、工作开展缺乏亲和力、事务性工作占据过多时间、新媒体利用率低等诸多问题。以供给侧改革思维来分析这些问题,可以发现其原因在于供给主体供给能力不足、供给方式简单僵化、供给内容毫无新意,以及对需求侧的需求分析不足等。解决这些问题需要从辅导员层面以供给侧改革思维来思考提升大学生思想政治教育工作的实效性。
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关 键 词: | 供给侧改革 辅导员 大学生思想政治教育 |
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