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| 巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 张建华.巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性[J].新课程研究,2009(4). |
| 作者姓名： | 张建华 |
| 作者单位： | 仪陇县金城二小,四川 |
| 摘 要： | 有效教学因其追求“低耗高效”而越来越引起人们的重视。本文认为，巧用多媒体，能促进学生主动参与，让学生掌握关键知识，提高学生学习的成功率，渗透思想品德教育，从而更好地提高小学数学课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 多媒体 小学数学 有效性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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