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| 简说课改中的“假设” | |
| 引用本文： | 杨玉宝.简说课改中的“假设”[J].华章,2004(4). |
| 作者姓名： | 杨玉宝 |
| 作者单位： | 吉林省课改办 副主任 |
| 摘 要： | 论及新一轮基础教育课程改革的基础,大家说得比较多的是“前七次改革”、“国际课程改革趋势和政策的比较”,以及“国内课程实施现状之调查研究”等等。实际上,还有一个重要的“基础”被我们忽视了,那就是规划设计本次课改方案时的“假设”基础。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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