| "终身体育"阶段划分及分析 |
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| 引用本文： | 崔树林."终身体育"阶段划分及分析[J].体育学刊,2008,15(5):55-57. |
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| 作者姓名： | 崔树林 |
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| 作者单位： | 上海对外贸易学院,体育部,上海,201620 |
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| 摘 要： | 按人生长的顺序与经历的社会过程把终身体育划分为学前体育、学校体育、在职体育和职后体育4个阶段.终身体育的参与特征表现为不确定性、不一致性、稳定性和参与程度的差异性.因年龄、身体形态、体能状态、生理机能、心理状态、社会环境等因素的变化,终身体育中不同阶段的影响因素也不尽相同.
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| 关 键 词： | 终身体育 学校体育 在职体育 职后体育 终身体育 阶段划分 分析 analysis Division physical education 影响因素 变化 环境 心理状态 生理机能 体能状态 身体形态 年龄 差异性 参与程度 稳定性 不一致性 不确定性 特征表现 |
| 文章编号： | 1006-7116(2008)05-0055-03 |
| 修稿时间： | 2008年1月7日 |
Division and analysis of stages in "lifetime physical education" |
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| CUI Shu-lin.Division and analysis of stages in "lifetime physical education"[J].Journal of Physical Education,2008,15(5):55-57. |
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| Authors: | CUI Shu-lin |
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