| 在“区别”中彰显均衡——实行免费义务教育区别性财政投入机制的思考 |
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| 引用本文： | 董鉴锋.在“区别”中彰显均衡——实行免费义务教育区别性财政投入机制的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(6):17-19. |
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| 作者姓名： | 董鉴锋 |
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| 作者单位： | 河南大学,教育科学学院,河南,开封,475001 |
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| 摘 要： | 新《义务教育法》将义务教育的均衡发展和免费政策纳入了法制的轨道。面对我国义务教育不均衡发展的现状,本文尝试构建的区别性财政投入机制,要求国家对各地的义务教育进行综合平衡,给予贫困地区更大的支持,从而使免费义务教育政策真正取得成效。
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| 关 键 词： | 免费 义务教育 区别性 财政投入 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)06-0017-03 |
| 修稿时间： | 2007年4月15日 |
Make Equilibrium Shown in "Distinction" |
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| DONG Jian-feng.Make Equilibrium Shown in "Distinction"[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2007,20(6):17-19. |
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| Authors: | DONG Jian-feng |
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