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| 生活立意，钱塘放歌——萧山九中“钱塘潮涌”综合实践活动课程体系的建构与实施 | |
| 引用本文： | 何斌.生活立意，钱塘放歌——萧山九中“钱塘潮涌”综合实践活动课程体系的建构与实施[J].教学月刊(中学下旬版),2008(9). |
| 作者姓名： | 何斌 |
| 作者单位： | 萧山九中,浙江萧山330100 |
| 摘 要： | 我国新一轮课程改革顺应时代要求和国际课程改革潮流，更新课程内容，加强学科知识与学生的经验、当代社会发展的内在联系；强调课程的综合性、恰当处理综合课程与分科课程的关系；强调以学习者的经验、社会需要和问题为核心进行课程的整合，有效地培养学生解决问题的能力和综合实践能力，软化学科界限，设计综合课程；转变学生的学习方式，由被动接受性学习转向积极探究与发现学习，强调利用信息技术等手段主动解决问题，加强中小学生的综合活动学习。 |
| 关 键 词： | 课程体系 综合实践活动 萧山九中 钱塘潮 综合实践能力 中小学生 立意 生活 |
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