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| 笔谈在班主任工作中的作用与运用 | |
| 引用本文： | 伍育林.笔谈在班主任工作中的作用与运用[J].江西教育,2009(27). |
| 作者姓名： | 伍育林 |
| 作者单位： | 江西省安远县第二中学 |
| 摘 要： | 班主任工作是一项复杂繁重的工作,同时也是一项极具创造性、艺术性的工作,它包括多方面的内容,其中对学生的思想教育工作是班主任工作的重要内容.班主任做思想教育工作的方法有:一是面谈,包括与学生谈心:与家长联系进行家访:二是笔谈.面谈是最常见的方法,它有时也会受到一定条件限制,在很多情况下学生的教育显得无所适从、效果不明显,这时可采用笔谈.笔者在教育教学工作实践中经常运用笔谈(书面交谈)这种方式. |
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