我国高职教育校企合作的五重维度分析 |
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引用本文: | 郭福春.我国高职教育校企合作的五重维度分析[J].黑龙江高教研究,2012,30(12). |
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作者姓名: | 郭福春 |
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作者单位: | 浙江金融职业学院,浙江杭州,310018 |
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摘 要: | 校企合作是促进我国高等职业教育特色发展,保障高等职业教育教学质量,培养大量高端技能型专门人才的必由之路.文章从学校维度的开放式办学、企业维度的人才培养与服务开发、专业维度的实践育人、师资维度的"双师结构"、课程维度的"工学结合"等五个维度对校企合作的内涵进行了全面分析.
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关 键 词: | 高职教育 校企合作 工学结合 五重维度 |
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