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小学高段数学开放型作业特点及其操作
引用本文:应爱华,彭柳萍.小学高段数学开放型作业特点及其操作[J].浙江教育科学,2008(1):44-45.
作者姓名:应爱华  彭柳萍
作者单位:[1]仙居县史战乡中心学校,317300 [2]仙居县安洲小学,317300
摘    要:目前.对作业改革的研究很多,但对“开放型”作业.让学生走出课堂,进入社会的研究甚少。“开放型”作业是我们设想在教师有目的有计划的指导下,从学生的兴趣和需要出发,根据学科的特点要求,对作业的时间、形式、内容三方面开放的一种作业。开放型作业具体包括作业时间的开放、形式的开放和内容上的开放。

关 键 词:开放型作业  小学高段  操作  数学  作业时间  作业改革  学生  课堂
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