我国高职院校品牌战略:内涵解析与要素组合——基于市场营销学的视角 |
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引用本文: | 王恒.我国高职院校品牌战略:内涵解析与要素组合——基于市场营销学的视角[J].职业技术教育,2010,31(28). |
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作者姓名: | 王恒 |
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作者单位: | 北京师范大学,教育学部,北京,100875 |
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摘 要: | 我国高等教育已经进入了大众化阶段,各种类型和形式的高等教育组织间的竞争成为一种常态现象.对于高职院校而言,塑造成功且富有特色的学校品牌,实施品牌战略成为提升其核心竞争力的一个必然选择.从市场营销学的理论视角出发,提出品牌"五层次说"和"标靶"模型,即高职院校的核心、形式、延伸、期望以及潜在品牌;对其品牌战略构成要素分析,提出"弓弦箭"模型,即包括质量、个性化、整合传播和创新战略在内的组合模式.
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关 键 词: | 高职院校 品牌战略 品牌内涵 品牌战略组合 |
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