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| 理解教材：新教材教学实践中的疑惑与释疑——以人教A版概率统计内容的教学疑问剖析为例 | |
| 引用本文： | 童继稀,周威,付艳.理解教材：新教材教学实践中的疑惑与释疑——以人教A版概率统计内容的教学疑问剖析为例[J].中学数学教学,2023(5):22-27. |
| 作者姓名： | 童继稀 周威 付艳 |
| 作者单位： | 1. 湖南省长沙市雷锋学校;2. 湖北省恩施州教育科学研究院;3. 湖南省长沙县第一中学 |
| 摘 要： | 文章就一线教师在概率统计内容实践教学中产生的五个代表性疑惑，进行详细剖析并归纳出四种应对策略，以便实现更好地使用教材. |
| 关 键 词： | 新教材 概率统计 疑问剖析 应对策略 |