|
|||||
|
|
| 生活教育理念下小学数学启智课堂的应用研究 | |
| 引用本文： | 程垭君,彭建国.生活教育理念下小学数学启智课堂的应用研究[J].数学学习与研究(教研版),2023(1):20-22. |
| 作者姓名： | 程垭君 彭建国 |
| 作者单位： | 1. 常州市武进区崔桥小学;2. 常州市武进区宋剑湖小学 |
| 摘 要： | 生活教育是陶行知教育思想的主线和重要基石，在此基础上我校开发了启智课堂，非常注重培养学生的数学思维能力．启智课堂的教学理念不仅决定了学生在后期学习过程中是否能养成良好的学习习惯，而且对学生数学学习的长期稳定发展有着重要的意义．文章从四个方面展开探究小学启智课堂教学中培养学生数学思维能力的方法，从而达到在小学阶段培养数学思维能力，用数学思维实现生活教育的目的． |
| 关 键 词： | 生活教育 启智课堂 数学思维 |