小学数学问题导向式教学策略研究 |
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引用本文: | 兰雪梅.小学数学问题导向式教学策略研究[J].数学学习与研究(教研版),2023(7):56-58. |
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作者姓名: | 兰雪梅 |
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作者单位: | 甘肃省武威市凉州区下双镇九年制学校 |
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摘 要: | 随着信息化手段在教育领域的不断渗透,各种多媒体教学设备逐渐被作为一种重要的教学手段,在情感激发、学习效率提高、学科核心素养培养等方面发挥着日益重要的作用.小学数学作为一门对学生逻辑思维、推理能力有很高要求的学科,由于传统教学模式的局限性使得学习与思考环节被割裂开来,不利于学生数学能力的培养.基于此,文章在分析传统教学不足的基础上,对问题导向式教学的现状及主要环节进行了介绍,并简单探究了小学数学问题导向式教学的相关策略.
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关 键 词: | 小学数学 问题导向式 教学策略 |
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