基于AISAS模型的图书馆少儿分级数字阅读推广研究 |
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引用本文: | 黄佳.基于AISAS模型的图书馆少儿分级数字阅读推广研究[J].河南图书馆学刊,2023(11):2-5. |
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作者姓名: | 黄佳 |
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作者单位: | 天津图书馆 |
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摘 要: | 文章简述了图书馆少儿分级数字阅读推广研究现状,概述了AISAS模型特点以及将其引入图书馆少儿分级数字阅读推广的可行性,构建了契合少儿数字阅读需求画像的分级数字阅读推广创新思路,提出了AISAS模型指导下图书馆少儿分级数字阅读推广的具体实施路径。
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关 键 词: | AISAS模型 少儿 图书馆 数字阅读推广 |
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