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| 新课程背景下对提高学生自主学习能力的策略研究 | |
| 引用本文： | 李莉.新课程背景下对提高学生自主学习能力的策略研究[J].数学学习与研究(教研版),2023(1):143-145. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 甘肃省平凉市静宁县第二中学 |
| 摘 要： | 新课改背景下，如何教会学生自主学习，已成为广大教师面临的重要问题．新课标要求广大教师改变传统的满堂灌的教学方式，倡导在课堂上培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力．自主学习能力是新课程改革提倡培养的学生核心能力，课内教师可以通过一系列教学活动，培养学生的自主学习能力，课外自主学习能力的培养也需要更多的策略．因此，文章就新课程背景下如何提高学生的自主学习能力进行了研究，并且提出了相应的教学策略． |
| 关 键 词： | 高中数学 自主学习能力 策略研究 |