表现性评价在小学数学教学中的应用研究 |
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引用本文: | 马宝玉.表现性评价在小学数学教学中的应用研究[J].数学学习与研究(教研版),2023(4):65-67. |
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作者姓名: | 马宝玉 |
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作者单位: | 平凉市庄浪县北城九年制学校 |
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摘 要: | 在小学数学教学活动中,教师通过对学生进行良好的评价,能够更加真切地掌握学生的实际学习情况,并且以评价来改进教学,让学生在更高质量的学习环境中完成有效学习.教师在教学中,采用表现性评价方式进行教学评价,能让学生接收到良好的评价,并以此为依据对自己后续的学习活动做出指导.因此,更多教师选择采用表现性评价方式对学生和教学进行评价,这将为学生带来更多实质性帮助.文章针对表现性评价在小学数学教学中的应用进行分析,并结合实际教学特点,提出关于表现性评价的应用策略.
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关 键 词: | 表现性评价 小学数学教学 应用策略 |
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